Sergio Salomón Céspedes respalda instituciones de educación superior en Puebla
El gobernador de Puebla, Sergio Salomón Céspedes, entregó los Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios de Tipo Superior a diversas instituciones de educación superior de la región. En su discurso, el mandatario afirmó que estas instituciones son piezas clave para el desarrollo económico y la generación de empleos en la región, así como un importante camino para la esperanza de muchos jóvenes universitarios. Además, prometió que su gestión garantizará el futuro profesional de los jóvenes y otorgará títulos profesionales y Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios.
Pide más profesionalización y valores
En su llamado a las autoridades de las instituciones de educación superior de Puebla, Sergio Salomón Céspedes pidió mayores estándares de profesionalización para los jóvenes universitarios. Además, solicitó un fortalecimiento en los valores y un impulso en las acciones que garanticen el desarrollo integral de las nuevas generaciones. La secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera, informó que el gobierno de Sergio Salomón Céspedes busca atender a las universidades con una cobertura de Educación Media Superior del 51.8%.
63 Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios entregados
En total, fueron entregados 63 Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios de Tipo Superior a 19 instituciones de la región, beneficiando a 14,036 alumnos y otorgando trabajo a 1,342 docentes y 926 administrativos. Se destaca que, en Puebla, hay educación superior en 27 municipios y la matrícula total alcanza los 354,000 alumnos.
Respaldo a la educación superior
La entrega de Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios de Tipo Superior por parte de Sergio Salomón Céspedes es una muestra clara de su apoyo y respaldo a la educación superior en Puebla. Con este gesto, el gobierno busca asegurar el futuro profesional de muchos jóvenes de la región mientras fomenta la profesionalización, los valores y el desarrollo integral de las nuevas generaciones.
